TOP staat voor ’talent of prestatie’. Met het TOP-project krijg je in de brugklas en klas 2 de kans om jezelf extra uit te dagen. Je bedenkt een onderwerp dat jou interesseert, maakt een plan en gaat daar zelfstandig mee aan de slag. Uiteindelijk presenteer je jouw project aan je mentor en klasgenoten.
Na de eerste twee periodes kijken mentoren welke leerlingen toe zijn aan extra uitdaging. Zit jij daarbij? Dan krijg je uitleg over het project en ontvang je een groene kaart. Met die kaart kun je – in overleg met je docent – soms een lesuur gebruiken om aan je project te werken.
Je kiest zelf een onderwerp waar je meer over wilt leren. Daarna maak je een plan van aanpak: wat is je hoofdvraag, welke deelvragen heb je, wat heb je nodig en hoe ziet je planning eruit? Dit bespreek je met je begeleidende docenten. Is je plan goedgekeurd? Dan ga je zelfstandig aan de slag in het OLC. Je werkt ongeveer één periode (zo’n 8 weken) aan je project en tussendoor kijken we samen hoe het gaat. Loop je ergens vast? Dan kun je altijd terecht bij je begeleider.
Om het project goed te laten verlopen, maken we een aantal afspraken:
Soms wil je een dag(deel) meelopen op een externe plek. Dan kun je uren opsparen. Samen maken we daar duidelijke afspraken over.
Het kan spannend zijn om lessen te missen of iets nieuws te proberen. Dat is heel normaal. Juist door uit je comfortzone te stappen, ontwikkel je zelfvertrouwen, leer je zelfstandig keuzes maken en ontdek je nieuwe vaardigheden. En daar begeleiden we je natuurlijk bij.